学校新闻

五年来，学校坚持立德树人根本任务，秉承“人本管理，人文关怀，人性化服务”的工作理念，探索了一条精细化管理的工作思路，建立了一支政治强、业务精、素质高的学生管理队伍，构建了一套科学、规范的管理体系，形成了全过程育人、全方位育人工作格局，有力促进了学生全面成长成才。

积极开展校园文化活动。学校将大学生思想政治工作融入丰富多彩的校园文化活动中，不断提高思想政治工作针对性、实效性、吸引力和感染力。学校坚持每月举行升旗仪式，开展爱国主义教育，强化学生爱国意识，坚定共产主义理想信念；以重大纪念日、节庆日为节点，依托系党总支、系团委开展“我的中国梦”、庆祝建党95周年、纪念红军长征胜利80周年等主题征文、演讲比赛、歌咏朗诵等主题教育活动，激发同学们的家国情怀；依托中医药博物馆开展新生入学教育，树牢专业思想，激发学习热情；举办“五四”主题团日、校园科技文体艺术节、高雅艺术进校园、“5.12”护士节、“5.25”心理健康节、迎新年师生联欢会等形式多样、健康向上、格调高雅的校园文化品牌活动，形成浓厚的文化育人氛围。学校还积极开展敬老爱老、爱心捐赠、交通劝导、义务献血等志愿活动和暑期大学生社会实践活动，让青年学子走出校园，走进社会，把青春梦融入中国梦，在实践与奋斗中绽放人生光彩。

全面推进心理健康教育工作。学校扎实推进心理健康“阳光工程”，成立心理健康教育工作领导小组，下设心理健康教育中心，各系建立心理健康教育工作站，各班级设有心理委员，构建了“校—系—班”三级心理健康教育网络体系。学校建立健全心理危机防御、预警与干预机制，每年对入学新生开展心理健康普查，建立心理档案，动态跟踪，主动辅导，帮助大学生健康成长。五年来，学校心理健康教育中心接受个体咨询1000多人次，开展心理专题讲座20余场，危机干预30余起。学校每年以“5·25大学生心理健康节”为契机，定期开展心理测试与咨询、拓展训练、专题讲座，举办“我的专业最闪亮”比赛、校园优秀心理剧比赛等活动。其中，“我的专业最闪亮”比赛不仅培养了同学们的团队合作意识和集体荣誉感，还激发了大家对所学专业的热爱，受到同学们的广泛欢迎。2017年，学校心理健康教育专职教师耿玉洁荣获安徽省首届大学生心理健康教育“微课”比赛二等奖。

精准落实学生资助工作。学校秉承“以物质资助为基础，以精神鼓励为动力，以能力提升为平台，以素质拓展为目标”的助学工作理念，以精准资助为导向，建立了“校—学生处资助中心—系—班”四级联动管理机制，构建了“奖、贷、助、勤、补”五位一体多元资助体系，逐步探索出具有学校特色的“12345”助学模式。五年来，学校资助项目不断细化、资金投入逐年增加、受助人数屡创新高，现有国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金、助学贷款和校内奖学金、助学金、勤工助学、特殊困难补助、孤儿免学费等资助项目20余项，共资助学生3万余人次，资助金额达5000余万元。学校积极开展学生资助政策宣讲、“学生资助诚信教育主题月”、“助学·筑梦·铸人”资助征文比赛、“自立自强、励志成才、报效祖国”演讲比赛，以及“诚信之星”、“自强之星”等“校园十佳大学生”评选表彰活动，提升资助育人成效。2015年，学校荣获“全省资助工作先进单位”荣誉称号。

努力开创就业创业新局面。学校认真落实毕业生就业工作“一把手”工程，通过成立校、系两级毕业生就业工作领导小组、改善就业工作软硬件条件、开展就业工作评比表彰活动等，有力保障了就业工作顺利开展。学校本着“学生为本、市场为先，服务至上”的工作理念，依托就业信息网和全国就业一站式服务系统，采取“请进来、走出去”方式，强化就业指导和服务，促进学生就业。学校每年举行毕业生就业洽谈会和多场次专场招聘会，为毕业生搭建就业平台，同时，利用就业指导课、就业专题讲座等，引导学生树立正确的就业择业观，培养学生就业能力。学校还建立了家庭经济困难毕业生信息数据库，通过举办专场招聘会为家庭经济困难学生和残疾学生就业提供帮扶和援助，努力实现毕业生充分就业。学校学生初次就业率一直保持在92%以上，位居全省高职高专院校前列。学校注重学生创新创业能力培养，通过开设创业模拟实训项目培训课程，举办职业生涯规划暨创业设计比赛、专利创新比赛等提升学生创新创业能力。五年来，学校学生在安徽省大学生职业规划设计大赛暨创业大赛等比赛中屡次取得骄人成绩。

（陆璐/文  马凌锋/审）